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O estresse infantil faz seu cérebro amadurecer mais rápido
'Infelizmente, neste estudo, não podemos dizer com certeza que o estresse causa esses efeitos. No entanto, com base em estudos com animais, podemos levantar a hipótese de que esses mecanismos são de fato causais ', disse Tyborowska.
O estresse experimentado mais tarde na vida, como a baixa estima dos colegas na escola, está relacionado a um amadurecimento mais lento do cérebro. (Fonte: Arquivo de Foto) O estresse na primeira infância devido a experiências negativas - como doença ou divórcio dos pais - pode levar a uma maturação mais rápida de certas regiões do cérebro, durante a adolescência, sugere um novo estudo. O estudo descobriu que essas experiências causam um amadurecimento mais rápido do córtex pré-frontal e da amígdala - que também desempenham um papel no controle das emoções, na adolescência. De uma perspectiva evolutiva, é útil amadurecer mais rápido se você crescer em um ambiente estressante. No entanto, também evita que o cérebro se ajuste ao ambiente atual de uma forma flexível, disse Anna Tyborowska, da Universidade Radboud, na Holanda.
Em contraste, o estresse experimentado mais tarde na vida, como a baixa estima dos colegas na escola, está conectado a uma maturação mais lenta da área do hipocampo do cérebro e outra parte do córtex pré-frontal na adolescência, disseram os pesquisadores. O que torna isso interessante é que um efeito mais forte do estresse no cérebro também aumenta o risco de desenvolver traços de personalidade anti-sociais, disse Tyborowska. Para o estudo, publicado na revista Scientific Reports, os pesquisadores examinaram um grupo - então composto por 129 crianças de um ano e seus pais - em 1998.
Nos últimos 20 anos, os pesquisadores estudaram, inter alia, suas sessões de jogos e interações com pais, amigos e colegas de classe. As crianças também foram submetidas a exames de ressonância magnética. A equipe investigou dois tipos de estressores - eventos negativos da vida e influências negativas do meio social - em duas fases da vida de seus sujeitos: primeira infância (0-5 anos) e adolescência (14-17 anos).
Eles relacionaram esses níveis de estresse à maturação do córtex pré-frontal, amígdala e hipocampo. Essas regiões cerebrais desempenham um papel importante no funcionamento em situações sociais e emocionais e são conhecidas por serem sensíveis ao estresse. Os pesquisadores ficaram surpresos ao descobrir, no entanto, que o estresse social mais tarde na vida parece levar a uma maturação mais lenta durante a adolescência. Infelizmente, neste estudo, não podemos dizer com certeza que o estresse causa esses efeitos. No entanto, com base em estudos com animais, podemos levantar a hipótese de que esses mecanismos são de fato causais, disse Tyborowska.